Articol redactat de Simona Pascal Imagine preluată din: http://www.thepositivepsychologypeople.com/i-am-a-procrastinator/ Multe persoane amână până în ultimul moment sarcinile pe care trebuie să le realizeze, dar sunt oameni care evită, în mod deliberat, activitățile dificile și caută diverși factori distractori. Ce înseamnă atunci procrastinarea? Procrastinarea presupune […]
Articol redactat de Ana Cosmoiu Imagine preluată din: https://theimmeasurable.org/cognitive-biases-think-not-true Rolul important pe care îl joacă euristicile (engl. heuristics) și distorsiunile cognitive (engl. cognitive biases) în deciziile noastre cotidiene este amplu documentat în literatura de specialitate (Fiedler & Von Sydow, 2015; Tversky & Kahneman, 1974). Mai […]
articol scris de Andreea Luca Paradoxul oxitocinei – de la „molecula absolută a interacțiunii sociale” către efectele dependente de mediu: Cu toții am auzit probabil despre oxitocină, denumită și „hormonul iubirii/al încrederii” sau „molecula morală”, oxitocina reprezintă pentru „dragoste” ceea ce dopamina reprezintă pentru sistemul […]
Articol scris de Ana Toma Prevalența în creștere a depresiei în ultimele decenii a devenit o sursă de îngrijorare peste tot în lume, afectând aproximativ 15% din populația generală la nivel global (Blazer, Kessler, McGonagle, & Swartz, 1994). Potrivit Organizației Mondiale a Sănătății, până în […]
Articol redactat de Andreea Bică Ce sunt stereotipurile de gen? Stereotipurile reflectă așteptări sau caracteristici atribuite unui grup definit în termeni culturali (Amodio, 2014). Acestea au o puternică încărcătură cognitivă, deci sunt supuse erorilor de gândire. Spre exemplu, o percepție stereotipică asupra unui […]
Articol redactat de Eduard Gușan Introducere Necesitatea formării încă de la începutul vieții a unei relații sănătoase dintre mamă și copil a fost enunțată de teoria atașamentului, teorie formulată de John Bowlby și ulterior nuanţată de Mary Ainsworth. Ambii au fost de părere că această […]
Ana Cosmoiu, doctorand în cadrul Școlii Doctorale a Facultății de Psihologie și Științele Educației și membru al Laboratorului de Științe Cognitive Clinice, a susținut o prelegere în cadrul seminarului ICUB de Neuroștiințe și Științe Cognitive, marți, 24 iulie 2018. Prelegerea a vizat teoria minții, o […]
Articol redactat de Simona Pascal (sursă imagine: https://www.researchgate.net/figure/Examples-of-photographs-shown-to-participants-in-the-neutral-group-left-standard- smile_fig1_231211974) Ipoteza feedback-ului facial este una dintre cele mai testate, dar și controversate ipoteze. Acest concept apare prima dată în ideile lui Charles Darwin și William James, […]
Ce este „embodied cognition”? „Embodied cognition” este una dintre cele mai importante topici de cercetare în domeniul de față în științele cognitive contemporane. Deși de-a lungul timpului au existat opinii diverse cu privire la natura acestui fenomen, ideea principală a acestei abordări este faptul că […]
Articol redactat de Ana Cosmoiu Testul bezelei, derulat între anii 1970-1990 de Walter Mischel și colaboratorii săi, este cu siguranță unul dintre cele mai cunoscute rezultate din psihologie. Experimentul arată că timpul pe care îl poate aștepta un copil înainte de a mânca […]
Română 
English (UK)